Αγαπητοί γονείς και μαθητές μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά στο 6ο Νηπιαγωγείο Θήβας. Η παρέα μας θα μεγαλώσει , ετοιμαστείτε για ένα όμορφο ταξίδι στον κόσμο του παιχνιδιού και της γνώσης. Το σχολείο ανοίγει ! Σας περιμένουμε…..
Την Τετάρτη 11 Ιουνίου υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τους γονείς των παιδιών μας. Τα ΥΠ1, ΥΠ2, ΥΠ3 , Π1 και Π2 παρουσίασαν τα προγράμματα e twinning που έλαβαν δράση όλη τη χρονιά ” They were children once too ” και ” Little inventors at work”. Οι μαθητές μαζί με τις εκπαιδευτικούς παρουσίασαντα έργα τουςστους γονείς.Η παρουσίαση αποτελεί διάχυση των δύο προγραμμάτων.
Τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου στα πλαίσια της Μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο κάλεσαν τα παιδιά των Α΄τάξεων των 7ου, 8ου Δημοτικών Σχολείων να υλοποιήσουν από κοινού δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν μια μέρα μετά στις 6 Ιουνίου 2025. Οι μαθητές/τριες αφού παρακολούθησαν video και συζήτησαν για τη σημασία του περιβάλλοντος στη ζωή μας και τους τρόπους προστασίας τους ,βρήκαν συνθήματα και τα έγραψαν σε πανό τα οποία τοποθέτησαν στα κάγκελα των σχολείων. Μ’ αυτόν τον τρόπο κοινοποίησαν τον προβληματισμό τους για το μέλλον του πλανήτη μας.
Την Πέμπτη 5 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η καλοκαιρινή γιορτή του σχολείου μας με θέμα “Όσα μάθαμε στο νηπιαγωγείο μας”. Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας παρουσίασαν με ενθουσιασμό δραστηριότητες από τα έργα etwinning και από τη φιλοσοφία και τις στάσεις ζωής που προσπαθεί να καλλιεργήσει και να εμπνεύσει το 6ο Νηπιαγωγείο. Η γιορτή στηρίχτηκε στο βιβλίο “ΟΛΑ ΟΣΑ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΙ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΝΑ ΞΕΡΩ ΤΑ ΕΜΑΘΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ”τουFULGHUM ROBERT. Τα παιδιά με παιχνίδια, τραγούδια ,παντομίμα και μικρά θεατρικα δρώμενα μίλησαν για τη συνεργασία, τη δύναμη της ομάδας, την αλληλεγγύη, τη φιλαναγνωσία, τη δικαιοσύνη, τη διαφορετικότητα,τη φροντίδα του περιβάλλοντος , το σεβασμό στα ανθρώπινα δικαιώματα . Τέλος τραγούδησαν και χόρεψαν ένα τραγούδι από το πρόραμμα etwinning ‘Little inventors at work” με τη δασκάλα των αγγλικών καιαποχαιρέτησαν τους γονείς τους με επίσης ένααγγλικό τραγούδι.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε από καρδιάς όλους τους γονείς για την παρουσία τους στην καλοκαιρινή μας γιορτή, αλλά και για τη διαρκή στήριξή τους καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η συμμετοχή και η εμπιστοσύνη τους είναι για εμάς πηγή δύναμης και έμπνευσης.
Ευχαριστούμε, επίσης, ιδιαίτερα τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη συνεργασία του. Ευχόμαστε σε όλους ένα όμορφο, ξέγνοιαστο και γεμάτο όμορφες στιγμές ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!!
Την Τρίτη 27 Μαΐου πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η ομιλία του κ. Ανδρέα Καρυστινού, ψυχολόγου του ΚΕΔΑΣΥ Εύβοιας, με θέμα «Έκθεση σε οθόνες και πώς αυτή επηρεάζει τη σχολική επίδοση και την συμπεριφορά των παιδιών»το οποίο συνδιοργανώθηκε από το 6ο Νηπιαγωγείο και το 8ο Δημοτικό Σχολείο Θήβας στο Συνεδριακό Κέντρο της πόλης μας. Την εκδήλωση παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί, γονείς και επαγγελματίες του εκπαιδευτικού χώρου, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ουσιαστική συζήτηση γύρω από την επίδραση των σύγχρονων τεχνολογιών και των οθονών στη μαθησιακή διαδικασία και στην καθημερινή ζωή των παιδιών.
Στην ομιλία του ο κ. Καρυστινός εστίασε στις επιπτώσεις της υπερβολικής χρήσης οθονών στα παιδιά και στους τρόπους διαχείρισης του χρόνου οθόνης για να ενισχυθεί η υγιής ανάπτυξη. Επιπλέον, ανέλυσε τις θετικές και αρνητικές πτυχές της ενσωμάτωσης των οθονών στην τάξη και στην καθημερινότητα των μαθητών, υπογραμμίζοντας την ανάγκη για μια ισχυρή παιδαγωγική καθοδήγηση προκειμένου να αξιοποιηθούν σωστά τα τεχνολογικά εργαλεία.
Ο κ. Καρυστινός με τρόπο διαλογικό, συμμετοχικό , παραστατικό, σαφή και εύστοχο έδωσε χρήσιμες πληροφορίες και έλυσε απορίες κρατώντας αμείωτο το ενδιαφέρον του ακροατηρίου.
Τον ευχαριστούμε θερμά και ευελπιστούμε και σε άλλες μελλοντικές συνεργασίες!
Το 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «STEAM και η ΓΗ γυρίζει….» ανήκει στην «Θεματική Ενότητα: Δημιουργώ και Καινοτομώ –Δημιουργική σκέψη & Πρωτοβουλία/1Ψηφιακές δεξιότητες».Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο:«STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο βάσει των αρχών του εποικοδομητισμού και της διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωήματα σχετικά με το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές θα πειραματιστούν και θα γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο. Μέσα από πειράματα, εμπλοκή με συγκεκριμένα εκπαιδευτικά λογισμικά, δημιουργία μηχανικών κατασκευών, καλλιέργεια της μαθηματικής σκέψης και εξοικείωση με βασικές αρχές προγραμματισμού και αλγοριθμικής σκέψης τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή με τη φιλοσοφία του STE(A)M η οποία βασίζεται στην επιστήμη ,υιοθετώντας την αρχή του John Dewey ότι η εκπαίδευση ξεκινά με περιέργεια (Savery, 2006) προτρέποντας τους μαθητές να περάσουν από όλα τα στάδια της επιστημονικής έρευνας: να θέσουν μια ερώτηση, να αναπτύξουν μια υπόθεση, να σχεδιάσουν πώς να δοκιμάσουν αυτήν την υπόθεση, να συλλέξουν δεδομένα, να αναλύσουν τα αποτελέσματα και να τα μοιραστούν με τους συμμαθητές (Pedaste et al. 2015).
Οι αφίσες του προγράμματος είναι:
Oplus_0
Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων οι μαθητές βρήκαν πληροφορίες για το ηλιακό σύστημα και τις παρουσίασαν στην ολομέλεια. Έφτιαξαν μακέτες με το ηλιακό σύστημα με διαφορετικούς τρόπους, διάβασαν βιβλία και παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο. Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων δημιουργήθηκε ένα padlet που ανέβαιναν οι εργασίες των παιδιών.
Επίσης, έπαιξαν ψηφιακά παιχνίδια στο wordwall , κινητικά όπως το παιχνίδι ” Αγαλματάκια ακούνητα, μέρα ή νύχτα”, δραματοποίησαν την ιστορία ” Ο Φαέθων και το άρμα του Ήλιου”, καθώς και πειράματα με το φακό για την εναλλαγή μέρας και νύχτας και παιχνίδια με τις σκιές μας.
Oplus_0Oplus_0Oplus_0Oplus_0Oplus_131072
Τέλος, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου μας στο Πλανητάριο ” ο Κρούμκα στους πλανήτες”.
Τη Δευτέρα 19 Μάϊου το 6ο Νηπιαγωγείο επισκέφθηκε το Πλανητάριο στο Ίδρυμα Ευγενίδου και οι μαθητές παρακολούθησαν την ταινία “Ο Κρούμκα στους Πλανήτες”. Η επίσκεψη έγινε στο πλαίσιο του Εργαστηρίο Δεξιοτήτων “Η Γη γυρίζει…”.Σε αυτή την εκπαιδευτική πλανηταριακή ψηφιακή παράσταση θόλου για παιδιά, ο Κρούμκα και ο φίλος του ο Κίπι, μαθαίνουν για το Διάστημα στο μικρό τους σχολείο στο παραμυθένιο δάσος. Στην συνέχεια, συνοδευόμενοι από το χαριτωμένο οδηγό-ρομπότ, Ρόμπικ, πηγαίνουν ένα εκπληκτικό ταξίδι στο Ηλιακό σύστημα με έναν «μαγικό» πύραυλο και μαθαίνουν για τους πλανήτες.
Το πρόγραμμα eTwinning “They were children once too”, ολοκληρώθηκε. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Υποχρεωτικό 1, Προαιρετικό 1 και Προαιρετικό 2 που συμμετείχαν σε αυτό, είχαν την ευκαιρία να ασχοληθούν με τέσσερις σπουδαίους ζωγράφους, τους: Henri Matisse, Vasili Kandinsky, Piet Mondrian, Jackson Pollock. Είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την τεχνική τους, τα έργα τους, ακόμη και κάποιες λεπτομέρειες για την ζωή τους. Το πρόγραμμα αυτό όμως δεν μας χάρισε μόνο νέες γνώσεις αλλά και νέες εμπειρίες και γνωριμίες. Εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες επικοινωνήσαμε με άλλα σχολεία εντός και εκτός Ελλάδας, ανταλλάξαμε απόψεις, μοιραστήκαμε εμπειρίες, συνεργαστήκαμε δημιουργώντας τα δικά μας κοινά έργα. Κάποια από αυτά τα έργα δημιουργήθηκαν από τα χέρια των παιδιών και κάποια άλλα με την βοήθεια της τεχνολογίας και κάποιων καινοτόμων εφαρμογών. Για παράδειγμα ζωγραφίσαμε τις δικές μας αφίσες αλλά φτιάξαμε και ηλεκτρονικές αφίσες. Έργα ζωγραφικής των παιδιών όλων των σχολείων που συμμετείχαν συγκεντρώθηκαν και έγιναν ψηφιακό βιβλίο. Μία φράση που σκεφτήκαμε όλοι μαζί σχετικά με την τέχνη της ζωγραφικής, ενώθηκε με τις φράσεις που σκέφτηκαν τα άλλα σχολεία συνεργασίας και με την βοήθεια μιας εφαρμογής έγιναν τραγούδι. Το δικό μας κοινό τραγούδι που μιλάει για την ομορφιά της τέχνης και πώς αυτή μας κάνει να νιώθουμε. Παρακάτω μπορείτε να δείτε μία έκθεση με κάποιες από τις εργασίες (ομαδικές και ατομικές) των μαθητών/τριών.
Δεύτερη Κυριακή του Μάη, γιορτάζουν σε όλο τον κόσμο οι μανούλες και εμείς δεν θα μπορούσαμε να τις ξεχάσουμε…
Πριν πολλά χρόνια και συγκεκριμένα στις 9 Μαΐου του 1914 καθιερώθηκε στην Αμερική η ημέρα της μητέρας, ως εθνική εορτή και αποφασίστηκε να γιορτάζεται κάθε χρόνο την δεύτερη Κυριακή του Μάη.
Οι μαθητές μας είπαν τι κάνουν με τη μαμά τους.
“Μας φροντίζει”
“Μας προσέχει”
“παίζει μαζί μας”
“Μας λέει παραμύθια”
Σε όλα τα έργα τέχνης για τη μητέρα φαίνεται η μητρική στοργή και η αγάπη της για το πλασματάκι , που έφερε στον κόσμο . Τα νήπια είχαν τη δυνατότητα να δουν μια πληθώρα έργων τέχνης από πολλούς και σημαντικούς ζωγράφους ( Klimt, Mary Cassatt , Pierre Auguste Renoir , Pablo Picaso , Γ. Ιακωβίδης , Ν. Γύζης …)
Τα παιδιά σχεδίασαν το πορτρέτο της μαμάς τους και κατασκεύασαν κάρτες που εξέφρασαν την αγάπη τους. Άκουσαν τραγούδια αφιερωμένα στις μανούλες και παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο.
Η Sadahzinia, κατά κόσμον Γιολάντα Τσιαμπόκαλου, τους λαγούς πολύ τους αγαπά. Το ίδιο και η Ευαγγελία Ακριβού και ο Δημοσθένης Οικονομίδης που εικονογράφησαν το βιβλίο. Κι οι τρεις μαζί, μας εγγυώνται ότι κατά τη συγγραφή και εικονογράφηση αυτού του βιβλίου κανένα ζώο δεν κακοποιήθηκε αφού η αγάπη τους προς τα ζώα και δη τους λαγούς είναι δεδομένη και ανεξάντλητη.
Μια χαρούμενη ιστορία με φόντο το Πάσχα, αντισυμβατική, δίχως διδακτισμό και αναζήτηση υψηλών νοημάτων, θρησκευτικών ή άλλων. Μια ευχάριστη λαγο-ϊστορία που με πολύ χιούμορ μας αναφέρει όλες τις προετοιμασίες των ανθρώπων προκειμένου να γιορτάσουν το Πάσχα. Το κόκκινο χρώμα, που σε κυνηγά, που θες να το αλλάξεις και που…χμ, στο τέλος πάλι αυτό θα χρησιμοποιήσεις . Γιατί έχει αγάπη μέσα του. Από τις εκδόσεις Καστανιώτη…