Σας ενημερώνουμε ότι από 1/09/2026 έως 4/09/2026 δεχόμαστε αιτήσεις για τη θέση της σχολικής τροχονόμου στο 6ο Νηπιαγωγείο, για το Σχολικό έτος 2026-2027.
Αυτό το καλοκαίρι, ο θερινός κινηματογράφος “Σόνια” θα πλημμυρίσει με τις μελωδίες, την ιστορία και το πάθος ενός ανθρώπου που σφράγισε την Ελλάδα και τον παγκόσμιο πολιτισμό. Η καλοκαιρινή μας γιορτή είναι αφιερωμένη στον Μίκη Θεοδωράκη.
Για εμάς, τους μαθητές και τις εκπαιδευτικούς, ο Μίκης δεν είναι απλώς ένα κεφάλαιο στα βιβλία της Ιστορίας ή της Μουσικής. Είναι ένας φάρος, ένα ζωντανό πρότυπο για το πώς ένα παιδί μπορεί να κατακτήσει τον κόσμο, κρατώντας την ψυχή του καθαρή.
Το παιδί με τα μεγάλα όνειρα και τους υψηλούς στόχους
Ο Μίκης ξεκίνησε όπως όλα τα παιδιά: με μια καρδιά γεμάτη περιέργεια και μάτια στραμμένα στον ουρανό. Από μικρός είχε στόχους, πίστευε στα όνειρά του και δεν φοβόταν να οραματιστεί το «μεγάλο». Μας διδάσκει ότι η ηλικία δεν είναι εμπόδιο για να έχεις όραμα και ότι τα πιο μεγάλα ταξίδια ξεκινούν από μια παιδική κάμαρη γεμάτη φαντασία.
Ο μαθητής του «μαζί»: Διάβασμα, Μουσική και Παιχνίδι
Συχνά πιστεύουμε ότι οι σπουδαίοι άνθρωποι ήταν απομονωμένοι πάνω από ένα βιβλίο. Ο Μίκης, όμως, μας αποδεικνύει το αντίθετο!
Ήταν ένας εξαιρετικός μαθητής που αγαπούσε τη γνώση και μελετούσε με πάθος.
Ήταν ένας αφοσιωμένος εργάτης της τέχνης, που περνούσε ώρες πάνω από τις νότες και τη μουσική του.
Ταυτόχρονα, όμως, ήταν το παιδί της γειτονιάς. Είχε φίλους, έπαιζε, γελούσε, έτρεχε στις αλάνες.
Ο Μίκης είναι το τέλειο παράδειγμα ισορροπίας: μας δείχνει ότι μπορείς να είσαι άριστος στα μαθήματά σου και στα ενδιαφέροντά σου, χωρίς να χάνεις τη χαρά της παρέας, του παιχνιδιού και της παιδικής ηλικίας.
Ο ευαισθητοποιημένος νέος και ο αγωνιστής της ζωής
Μεγαλώνοντας, ο Μίκης δεν κοίταξε μόνο τον εαυτό του. Έστρεψε το βλέμμα του στην κοινωνία. Έγινε ένας νέος πολιτικοποιημένος με την πιο αγνή έννοια του όρου: νοιάστηκε για το κοινό καλό, για τον διπλανό του, για το μέλλον της πατρίδας του.
Μετέτρεψε τη μουσική του σε όπλο και τη ζωή του σε ένα διαρκή αγώνα. Πάλεψε με ανιδιοτέλεια, θάρρος και αυταπάρνηση για τις πιο ιερές αξίες της ανθρωπότητας:
Την Ελευθερία
Τη Δημοκρατία
Τη Δικαιοσύνη
Δεν λύγισε στις δυσκολίες, δεν σώπασε στην αδικία. Μας έμαθε να στεκόμαστε όρθιοι.
«Σας περιμένουμε όλους!»
Με οδηγό το έργο και τη ζωή του Μίκη Θεοδωράκη, οι μαθητές του σχολείου μας ετοίμασαν μια γιορτή γεμάτη τραγούδι, ατάκες του Μίκη και συναίσθημα. Σας προσκαλούμε να τιμήσετε μαζί μας τον άνθρωπο που μας έμαθε να «κρατάμε τη ζωή μας» και να κυνηγάμε τα όνειρά μας μέχρι το τέρμα.
Ανακοινώθηκαν οι ετικέτες για τα etwinning Σχολεία. Ανάμεσά σε 227 σχολικές μονάδες από την Ελλάδα και το 6ο Νηπιαγωγείο Θήβας. ! Συγχαρητήρια στην κοινότητα μάθησης του 6ου Νηπιαγωγείου Θήβας !
Κάθε Σχολείο eTwinning εκπροσωπεί μια κοινότητα που έχει επιλέξει να ανοίξει τις τάξεις της στη συνεργασία, τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και τη μάθηση μέσα από διακρατικές συνεργασίες.
Το να είναι ένα σχολείο eTwinning School (Σχολείο eTwinning) σημαίνει ότι έχει αναγνωριστεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή για τη δέσμευση, τη συμμετοχή και την αφοσίωσή του στη δράση eTwinning, η οποία προωθεί τη συνεργασία σχολείων από διαφορετικές ευρωπαϊκές χώρες μέσω της χρήσης Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ).
Συγκεκριμένα, η διάκριση αυτή συνεπάγεται τα εξής:
Αναγνώριση Αριστείας: Το σχολείο αναγνωρίζεται ως πρωτοπόρος σε τομείς όπως η ψηφιακή πρακτική, η ηλεκτρονική ασφάλεια (eSafety), οι καινοτόμες και δημιουργικές παιδαγωγικές προσεγγίσεις, και η προώθηση της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης του προσωπικού.
Ευρωπαϊκή Διάσταση: Το σχολείο δεν κάνει απλώς μεμονωμένα έργα (projects), αλλά ενσωματώνει τη συνεργασία με άλλα ευρωπαϊκά σχολεία στην κουλτούρα του.
Συλλογική Δέσμευση: Η διάκριση αφορά ολόκληρο τον οργανισμό, επιβραβεύοντας τη συλλογική δουλειά μιας ομάδας εκπαιδευτικών και όχι μόνο ενός μεμονωμένου εκπαιδευτικού (eTwinner).
Ασφαλές Περιβάλλον: Το eTwinning προσφέρει μια ασφαλή πλατφόρμα για την επικοινωνία και τη συνεργασία μαθητών και εκπαιδευτικών.
Στα πλαίσια της θεματική ανάλησης” Πάσχα, Ελλήνων Πάσχα” τα δύο ολοήμερα τμήματα δούλεψαν τον πίνακα του Leonardo da Vinci ,”Ο μυστικός Δείπνος”.
Αφού μιλήσαμε για τον ζωγράφο και σχολιάσαμε τον πίνακα ήρθε η στιγμή να τον αναπαραστήσουμε. Τα νήπια αφού έφταξαν την τραπεζαρία και έβαλαν 13 πιάτα και ποτήρια ,πήραν θέσεις. Ο Ιησούς και οι 12 μαθητές.
Παίζοντας καταμετρήσαμε και γράψαμε τον αριθμό 12 και επειτα τα νήπια χωρίστηκαν σε δυάδες, τριάδες , τετράδες και εξάδες.Τέλος ο Ιησούς παιδί μοίρασε στους μαθητές παιδιά τον άρτο. Τα παιδιά το διασκέδασαν μαθαίνοντας!
Με ανοιξιάτικη διάθεση και πολλή χαρά, το νηπιαγωγείο μας γέμισε αυτές τις μέρες με πασχαλινά χρώματα, αρώματα και δημιουργικές δραστηριότητες!
Τα παιδιά γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα μέσα από βιωματικές δράσεις, βιβλία, βίντεο,πίνακες ζωγραφικής και παιχνίδια και έγιναν μικροί δημιουργοί.
Ξεκινήσαμε συζητώντας τι ξέρουμε για το Πάσχα. Στη συνέχεια καταγράψαμε τι θέλουμε να μάθουμε για το Πασχα και πως θέλουμε να το γιορτάσουμε στο σχολείο μας. Διαβάζοντας βιβλία σχετικά με το Πάσχα μέσα από πίνακες ζωγραφικής και χρησιμοποιώντας το διαδύκτιο μάθαμε πως γιορτάζουμε το Πασχα και τι σημαίνει.
Ήθη και έθιμα
Μικροί ζαχαροπλάστες εν δράση!
Φορέσαμε λοιπόν, τις «μαγειρικές» μας διαθέσεις και φτιάξαμε λαχταριστά πασχαλινά κουλουράκια και λαζαράκια! Αφού μιλήσαμε για το έθιμο και γιατί συνηθιζεταί να φτιάχνουμε κουλουράκια και λαζαράκια συνεχίσαμε στην υλοποίηση τους! Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία, ζύμωσαν, έπλασαν και μύρισαν τα υπέροχα αρώματα που γέμισαν τον χώρο μας, βιώνοντας τη χαρά της συνεργασίας και της δημιουργίας.
Τα κόκκινα αβγά!
Συνεχίσαμε να μαθαίνουμε για τα έθιμα του Πάσχα με το αγαπημένο έθιμο του βαψίματος των αβγών. Με ενθουσιασμό τα παιδιά έβαψαν τα αυγά τους κόκκινα αλλά και χρωματιστά χρησιμοποιώντας τεχνοτροπίες γεμίζοντας την τάξη με όμορφα χρώματα και χαμόγελα.Η Ζωή που θα νικήσει τον Θάνατο!
Οι πασχαλινές δημιουργίες μας!
Οι πασχαλινές κατασκευές μας δεν έλειψαν! Δημιουργήσαμε όμορφες κάρτες γεμάτες ευχές και φαντασία, ενώ τα μικρά μας χεράκια έφτιαξαν και πολύχρωμα καλαθάκια για να τοποθετήσουν τις δημιουργίες τους. Κάθε κατασκευή ήταν μοναδική, όπως μοναδικό είναι και κάθε παιδί!
Τα κάλαντα του Λαζάρου!
Αφού είδαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Van Gogh “Η Ανάσταση του Λαζάρου” μιλήσαμε για το έθιμο των καλάντων του Λάζαρου. Μάθαμε να τραγουδούμε τα κάλαντα και ετοιμαστήκαμε να βγούμε να τα “πούμε” στη γειτονιά μας! Μπορεί ο καιρός να ήταν βροχερός και να μην καταφέραμε να βγούμε στην γειτονία μας να πούμε τα κάλαντα, η διάθεση μας όμως δεν χάλασε! Φορέσαμε τα καλά μας, στολίσαμε με φρέσκα, μυρωδάτα και όμορφα λουλούδια τα καλαθάκια μας και βγήκαμε να πούμε τα κάλαντα στους γονείς και στους φίλους μας.
Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά όχι μόνο διασκέδασαν, αλλά καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την αγάπη για την παράδοση.
Με χαμόγελα, φαντασία και πολλή αγάπη, υποδεχτήκαμε το Πάσχα και ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση, με υγεία και χαρά!
Η 25η Μαρτίου είναι μια ημέρα ξεχωριστή για την πατρίδα μας! Είναι στιγμή μνήμης και στοχασμού.Μας θυμίζει πως τίποτα δεν κατακτιέται χωρίς πίστη, ενότητα και αγώνα. Είναι ευκαιρία να μιλήσουμε για τη σημασία της αλληλεγγύης και της εκπαιδευσης.
Στο σχολείο μας, προσεγγίσαμε την ημέρα αυτή μέσα από βιβλία, πίνακες ζωγραφικής του συμπατριώτη μας Θ. Βρυζάκη,ποίηση, τραγούδια και θεατρικό παιχνίδι. Τα παιδιά γνώρισαν, με τρόπο απλό και κατανοητό, τα γεγονότα της εποχής και τον αγώνα των Ελλήνων για την Ελευθερία της Ελλάδας. Αρχικά, ρωτήσαμε τα παιδιά να μας πουν τι γνωρίζουν για το 1821 και τι θέλουν να μάθουν! Στη συνέχεια αφού συγκεντρώσαμε το υλικό μας ξεκινήσαμε τη θεματική μας ανάλυση.
Τα Ελληνάκια!
Διαβάσαμε το παραμύθι της Ευγενία Φακίνου τα “Ελληνάκια” και στη συνέχεια μέσα από το θεατρικό παιχνίδι προσπαθήσαμε να προσεγγίσουμε δύσκολες έννοιες όπως η σκλαβιά ,η επανάσταση, η ελευθερία. Προσπαθήσαμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να κατανοήσουν πως ζούσαν οι Ελληνες εκείνη την εποχή και πως έφτασαν να φωνάξουν το” Ελευθερία ή Θάνατος”.
Μέσα από την ιδιαίτερη εικονογράφηση του παραμυθιού που σχετίζεται με τη λαϊκή μας παράδοση εμπνευστήκαμε και φτιάξαμε τις δικές μας δημιουργίες.
Ιδιαίτερη έμφαση δώσαμε στην εκπαιδευση των μικρών παιδιών στα χρόνια της τουρκοκρατίας αλλά και στον πολιτισμό που ανέπτυξαν οι Έλληνες τα χρόνια αυτά. Παίξαμε το σχολειό του καιρού εκείνου και προσπαθήσαμε να βιώσουμε τη λαχτάρα όλων για τη λευτεριά τους. Εκπλαγήκαμε όταν μάθαμε ότι κι εκείνα τα παιδιά τραγουδούσαν το φεγγαράκι μου λαμπρό και ακούσαμε δημοτικά τραγούδια και σε διασκευές του σήμερα.
Η γιορτή μας! Ημέρα μνήμης και αναστοχασμού!
Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026, το νηπιαγωγείο μας έκανε γιορτή τιμώντας τον αγώνα των Ελλήνων για την Ελευθερία! Με εργαλείο το θεατρικό παιχνίδι προσεγγίσαμε τα γεγονότα και μεταφερθήκαμε για λίγο πίσω στον χρόνο.Αξίες όπως η εκπαίδευση , η ενότητα, η αλλήλεγγύη και η Ελευθερία προστέθηκαν στη φαρέτρα των μαθητών μας. Η γιορτή μας τελείωσε με παρέλαση και έπαρση της σημαίας. Χρόνια πολλά Ελλάδα!
Σήμερα στο σχολείο μας είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε μια ξεχωριστή μουσικοθεατρική παράσταση αφιερωμένη στη ζωή και το έργο του σπουδαίου Έλληνα συνθέτη Μίκη Θεοδωράκη, “Ο θησαυρός του Μίκη” στο Μέγαρο Μουσικής.
Τα παιδιά γνώρισαν, με τρόπο απλό και κατανοητό, σημαντικές στιγμές από τη ζωή του μεγάλου δημιουργού και άκουσαν μελωδίες που άφησαν ανεξίτηλο αποτύπωμα στην ελληνική μουσική. Μέσα από τη μουσική, την αφήγηση, τις εικόνες και τη συμμετοχή των παιδιών, η παράσταση μας ταξίδεψε στον κόσμο του Μίκη Θεοδωράκη και μας θύμισε πόσο σημαντική είναι η δύναμη της τέχνης.
Το μεγάλο του πείσμα!
Ο Μίκης, από τότε που ήταν μικρό παιδί, είχε ένα όνειρο: ήθελε να γράψει μουσικές τόσο σπουδαίες όσο ο διάσημος Μπετόβεν. Με πολύ πείσμα και αγάπη, τα κατάφερε! Οι μουσικές του ταξίδεψαν σε όλο τον κόσμο και έκαναν την Ελλάδα μας γνωστή παντού.
Ένας αγωνιστής για τη Δικαιοσύνη
Εκτός από μουσικός, ο Μίκης ήταν και ένας πολύ θαρραλέος άνθρωπος. Αγωνίστηκε με όλη του τη δύναμη για τη δικαιοσύνη και την ελευθερία. Ήθελε όλοι οι άνθρωποι να ζουν μονιασμένοι, να έχουν το δίκιο τους και να μην φοβούνται τίποτα. Μέσα από τα τραγούδια του, μας έδωσε θάρρος και δύναμη να βοηθάμε ο ένας τον άλλον.
Μας έμαθε να τραγουδάμε την ποίηση
Ο Μίκης έκανε κάτι μαγικό: πήρε τα λόγια των ποιητών και τα έκανε τραγούδια. Χάρη σε αυτόν, όλοι οι Έλληνες έμαθαν να τραγουδούν στίχους σπουδαίους για:
Τον λαμπερό ήλιο που μας ζεσταίνει.
Τη γαλάζια θάλασσα και τα κύματά της.
Την ομορφιά της πατρίδας μας.
Τα τραγούδια που μας ξεσήκωσαν
Ακούσαμε και τραγουδήσαμε όλοι μαζί:
«Της Δικαιοσύνης Ήλιε Νοητέ»: Ένα τραγούδι που ζητάει φως και δικαιοσύνη για όλο τον κόσμο.
«Στο περιγιάλι το κρυφό»: Για τις όμορφες βόλτες μας στην άμμουδιά.
«Ο Ζορμπάς»: Που μας έκανε να πιαστούμε από τους ώμους και να χορέψουμε συρτάκι γεμάτοι χαρά!
Τι κρατάμε στην καρδιά μας;
Ο Μίκης μας έδειξε ότι η μουσική είναι σαν μια μεγάλη αγκαλιά που μας ενώνει όλους. Μέσα από τα τραγούδια του, μάθαμε να αγαπάμε τον ήλιο, τη δικαιοσύνη και την ομορφιά της πατρίδας μας.
Σήμερα, 6 Μαρτίου, το Νηπιαγωγείο μας αφιέρωσε την ημέρα του στην ενίσχυση της φιλίας και την πρόληψη της σχολικής βίας.Η σημερινή μας παρέμβαση αποτελεί κεντρικό μέρος του Σχεδίου Δράσης που υλοποιεί το σχολείο μας τη φετινή χρονιά, με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναισθησης και την πρόληψη του εκφοβισμού. Με όπλα μας το παραμύθι και το παιχνίδι, οι μικροί μας μαθητές έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα αποδοχής και αλληλεγγύης.
Η Δύναμη του Βιβλίου & των Λέξεων
Ξεκινήσαμε το ταξίδι μας διαβάζοντας τα βιβλία «Να είσαι ο εαυτός σου» και «Αυτός είναι ο φίλος μου». Μέσα από τις ιστορίες αυτές, καταλάβαμε πως κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και πολύτιμος. Για να το θυμόμαστε πάντα, γεμίσαμε τους τοίχους μας με θετικά επίθετα, δίνοντας «φωνή» στις αξίες μας. Το βασικό μας σύνθημα: Αν δούμε κάτι που μας πληγώνει, δεν μένουμε θεατές· μιλάμε και αντιδρούμε!
Screenshot
Το Επιδαπέδιο Παιχνίδι των Συμπεριφορών
Η δράση μας συνεχίστηκε με ένα βιωματικό παιχνίδι δαπέδου, όπου τα παιδιά έγιναν τα ίδια πιόνια σε μια διαδρομή αξιών. Μέσα από τις «Ασπίδες της Φιλίας» και τα «Σύννεφα που Πληγώνουν», τα νήπια βίωσαν πώς οι θετικές πράξεις μας εξελίσσουν, ενώ ο εκφοβισμός και η απομόνωση μας οδηγούν βήματα πίσω.
Το Αποτύπωμα της Ομάδας μας
Η ημέρα μας έκλεισε με τον πιο συγκινητικό τρόπο: Δημιουργήσαμε στο δάπεδο τη δική μας «γωνιά υποδοχής». Γράψαμε το σύνθημα «Μπες στην ομάδα μας» και γύρω του βάλαμε τις παλάμες μας. Αυτό το πολύχρωμο αποτύπωμα συμβολίζει την υπόσχεση των παιδιών ότι το σχολείο μας θα είναι πάντα μια ανοιχτή αγκαλιά, όπου κάθε μέλος της ομάδας μας είναι ασφαλές και ευπρόσδεκτο.
Η σημερινή ημέρα ήταν μια πολύτιμη εμπειρία που εντάσσεται στη διαρκή προσπάθειά μας για ένα ανοιχτό σχολείο που σέβεται τα ανθρώπινα δικαιώματα και στέκεται δίπλα σε ‘οποιον το έχει ανάγκη!!!
Το σύνθημάτά μας:
«Στο σχολείο μας η ομάδα είναι δύναμη. Είμαστε όλοι διαφορετικοί, είμαστε όλοι μοναδικοί!»
Κάθε μήνα, οι μαθητές των προαιρετικών τμημάτων 1 και 2, του σχολείο μας, πραγματοποιούν την καθιερωμένη τους επίσκεψη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη της πόλης μας! Και εκεί γίνονται μαγικά πράγματα! Τι συμβαίνει λοιπόν όταν η ποίηση συναντά τη φαντασία; Εμπνευσμένοι από ένα βιβλίο για την άνοιξη, δημιούργησαν τα δικά τους έργα τέχνης. Με λέξεις που μυρίζουν λουλούδια και χρώματα που γεμίζουν το χαρτί, τα παιδιά έγραψαν και εικονογράφησαν το δικό τους ανοιξιάτικο ποίημα. Μέσα από αυτή τη δράση, ανακαλύψαμε τη χαρά της δημιουργίας και τη μαγεία της ανάγνωσης.
! Συγχαρητήρια στην κοινότητα μάθησης του 6ου Νηπιαγωγείου Θήβας ! 
