Πάσχα στο σχολείο μας!

Δημοσιεύθηκε 3 Απριλίου, 2026 από τον/την Γιώτα Βλούχου

Με ανοιξιάτικη διάθεση και πολλή χαρά, το νηπιαγωγείο μας γέμισε αυτές τις μέρες με πασχαλινά χρώματα, αρώματα και δημιουργικές δραστηριότητες!

Τα παιδιά γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα μέσα από βιωματικές δράσεις, βιβλία, βίντεο,πίνακες ζωγραφικής και παιχνίδια και έγιναν μικροί δημιουργοί.

Ξεκινήσαμε συζητώντας τι ξέρουμε για το Πάσχα. Στη συνέχεια καταγράψαμε τι θέλουμε να μάθουμε για το Πασχα και πως θέλουμε να το γιορτάσουμε στο σχολείο μας. Διαβάζοντας βιβλία σχετικά με το Πάσχα μέσα από πίνακες ζωγραφικής και χρησιμοποιώντας το διαδύκτιο μάθαμε πως γιορτάζουμε το Πασχα και τι σημαίνει.

Ήθη και έθιμα

Μικροί ζαχαροπλάστες εν δράση!

att.pCPjGjtdBpH3vpUuZqwu3qARlifcHz EsLqgNpUy3yY

Φορέσαμε λοιπόν, τις «μαγειρικές» μας διαθέσεις και φτιάξαμε λαχταριστά πασχαλινά κουλουράκια και λαζαράκια! Αφού μιλήσαμε για το έθιμο και γιατί συνηθιζεταί να φτιάχνουμε κουλουράκια και λαζαράκια συνεχίσαμε στην υλοποίηση τους! Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία, ζύμωσαν, έπλασαν και μύρισαν τα υπέροχα αρώματα που γέμισαν τον χώρο μας, βιώνοντας τη χαρά της συνεργασίας και της δημιουργίας.

Τα κόκκινα αβγά!

Συνεχίσαμε να μαθαίνουμε για τα έθιμα του Πάσχα με το αγαπημένο έθιμο του βαψίματος των αβγών. Με ενθουσιασμό τα παιδιά έβαψαν τα αυγά τους κόκκινα αλλά και χρωματιστά χρησιμοποιώντας τεχνοτροπίες γεμίζοντας την τάξη με όμορφα χρώματα και χαμόγελα.Η Ζωή που θα νικήσει τον Θάνατο!

att.Le5e9zfCi915xjqTTyEEpNJc7sQO3RJES DmICogKZo

Οι πασχαλινές δημιουργίες μας!

Οι πασχαλινές κατασκευές μας δεν έλειψαν! Δημιουργήσαμε όμορφες κάρτες γεμάτες ευχές και φαντασία, ενώ τα μικρά μας χεράκια έφτιαξαν και πολύχρωμα καλαθάκια για να τοποθετήσουν τις δημιουργίες τους. Κάθε κατασκευή ήταν μοναδική, όπως μοναδικό είναι και κάθε παιδί!

Τα κάλαντα του Λαζάρου!

Αφού είδαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Van Gogh “Η Ανάσταση του Λαζάρου” μιλήσαμε για το έθιμο των καλάντων του Λάζαρου. Μάθαμε να τραγουδούμε τα κάλαντα και ετοιμαστήκαμε να βγούμε να τα “πούμε” στη γειτονιά μας! Μπορεί ο καιρός να ήταν βροχερός και να μην καταφέραμε να βγούμε στην γειτονία μας να πούμε τα κάλαντα, η διάθεση μας όμως δεν χάλασε! Φορέσαμε τα καλά μας, στολίσαμε με φρέσκα, μυρωδάτα και όμορφα λουλούδια τα καλαθάκια μας και βγήκαμε να πούμε τα κάλαντα στους γονείς και στους φίλους μας.

att.uya4eo3eoiT8Q4tn1PtSO7G8H PxE3dsLKat1eDcCVg

Μέσα από όλες αυτές τις δραστηριότητες, τα παιδιά όχι μόνο διασκέδασαν, αλλά καλλιέργησαν τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την αγάπη για την παράδοση.

Με χαμόγελα, φαντασία και πολλή αγάπη, υποδεχτήκαμε το Πάσχα και ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση, με υγεία και χαρά!

«Μιλάμε, Αντιδρούμε, Είμαστε Μοναδικοί!»: Δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

Δημοσιεύθηκε 7 Μαρτίου, 2026 από τον/την Γιώτα Βλούχου

att.txTIBfmqmfQHU9qFuW1SqanZH Q3KLr2 vABZM3 aVg

Σήμερα, 6 Μαρτίου, το Νηπιαγωγείο μας αφιέρωσε την ημέρα του στην ενίσχυση της φιλίας και την πρόληψη της σχολικής βίας.Η σημερινή μας παρέμβαση αποτελεί κεντρικό μέρος του Σχεδίου Δράσης που υλοποιεί το σχολείο μας τη φετινή χρονιά, με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναισθησης και την πρόληψη του εκφοβισμού. Με όπλα μας το παραμύθι και το παιχνίδι, οι μικροί μας μαθητές έστειλαν ένα ηχηρό μήνυμα αποδοχής και αλληλεγγύης.

att.8n7VbsfAf1VHP1x5t0wVLmQqr29XAU3B4C4KSA5jC6o

att.Bzj4wkJipYEeMPUg7JK43ConnSEPHv1P3ACBLE6HXLM

Η Δύναμη του Βιβλίου & των Λέξεων

Ξεκινήσαμε το ταξίδι μας διαβάζοντας τα βιβλία «Να είσαι ο εαυτός σου» και «Αυτός είναι ο φίλος μου». Μέσα από τις ιστορίες αυτές, καταλάβαμε πως κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και πολύτιμος. Για να το θυμόμαστε πάντα, γεμίσαμε τους τοίχους μας με θετικά επίθετα, δίνοντας «φωνή» στις αξίες μας. Το βασικό μας σύνθημα: Αν δούμε κάτι που μας πληγώνει, δεν μένουμε θεατές· μιλάμε και αντιδρούμε!

att.8RStjqFOXY9PgEonuhuvz aHP1UwyCQUi6KV8hQGbHk — Screenshot

att.YeCsHE0L3hPwJOVXNtMUc18uWN2lWaI89QnysUAutKE

Το Επιδαπέδιο Παιχνίδι των Συμπεριφορών

Η δράση μας συνεχίστηκε με ένα βιωματικό παιχνίδι δαπέδου, όπου τα παιδιά έγιναν τα ίδια πιόνια σε μια διαδρομή αξιών. Μέσα από τις «Ασπίδες της Φιλίας» και τα «Σύννεφα που Πληγώνουν», τα νήπια βίωσαν πώς οι θετικές πράξεις μας εξελίσσουν, ενώ ο εκφοβισμός και η απομόνωση μας οδηγούν βήματα πίσω.

Το Αποτύπωμα της Ομάδας μας

Η ημέρα μας έκλεισε με τον πιο συγκινητικό τρόπο: Δημιουργήσαμε στο δάπεδο τη δική μας «γωνιά υποδοχής». Γράψαμε το σύνθημα «Μπες στην ομάδα μας» και γύρω του βάλαμε τις παλάμες μας. Αυτό το πολύχρωμο αποτύπωμα συμβολίζει την υπόσχεση των παιδιών ότι το σχολείο μας θα είναι πάντα μια ανοιχτή αγκαλιά, όπου κάθε μέλος της ομάδας μας είναι ασφαλές και ευπρόσδεκτο.

Η σημερινή ημέρα ήταν μια πολύτιμη εμπειρία που εντάσσεται στη διαρκή προσπάθειά μας για ένα ανοιχτό σχολείο που σέβεται τα ανθρώπινα δικαιώματα και στέκεται δίπλα σε ‘οποιον το έχει ανάγκη!!!

Το σύνθημάτά μας:

«Στο σχολείο μας η ομάδα είναι δύναμη. Είμαστε όλοι διαφορετικοί, είμαστε όλοι μοναδικοί!»

“Όχι στη ΒΙΑ ναι στη φιλία”

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

Δημοσιεύθηκε 11 Φεβρουαρίου, 2026 από τον/την Γιώτα Βλούχου

https://www.canva.com/design/DAG_62-mwOs/ZFRRgZQR-wA-KYRb3IeaYQ/watch

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026 εορτάζεται την Τρίτη, 10 Φεβρουαρίου 2026, με κεντρικό σύνθημα «Μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο». Στόχος είναι η προώθηση της ασφαλούς και υπεύθυνης χρήσης της τεχνολογίας, με ιδιαίτερη έμφαση στις προκλήσεις της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) και τη θωράκιση των παιδιών, υπό τον συντονισμό του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ.

Θεματολογία: Εστιάζει στην ασφαλή πλοήγηση, την προστασία προσωπικών δεδομένων, την αντιμετώπιση του διαδικτυακού εκφοβισμού (bullying) και την κριτική σκέψη απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη.
Δράστηριότητες: Προβολή και σχολιασμός video και δημιουργία αφισών. Παρουσίαση των αφισών στους γονείς κατά τη λήξη των προγραμμάτων.

Ο εορτασμός απευθύνεται σε παιδιά, νέους, γονείς, κηδεμόνες και εκπαιδευτικούς για τη δημιουργία ενός ασφαλέστερου ψηφιακού κόσμου.

Πηγές:SaferInternet4kids +3

2o Εργαστήριο Δεξιοτήτων “Μες στο σπίτι ας προσέχω, ατυχήματα μην έχω!”

Δημοσιεύθηκε 15 Ιανουαρίου, 2026 από τον/την Γιώτα Βλούχου

Από τις αρχές Ιανουαρίου υλοποιείται το 2ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με θέμα «Μες στο σπίτι ας προσέχω ατυχήματα μην έχω», ένα πρόγραμμα που στοχεύει στην καλλιέργεια στάσεων και δεξιοτήτων ζωής από πολύ μικρή ηλικία. Στόχος μας είναι τα παιδιά να αποκτήσουν γνώσεις, αλλά κυρίως να αναπτύξουν στάσεις που θα τα βοηθήσουν να λειτουργούν με ασφάλεια και αυτοπεποίθηση στην καθημερινότητά τους. Η καλλιέργεια της πρόληψης αποτελεί θεμέλιο για μια ασφαλή σχολική και κοινωνική ζωή!

Καθώς τα ατυχήματα είναι συχνό φαινόμενο στα παιδιά προσχολικής ηλικίας, εξαιτίας της έμφυτης περιέργειας και της λαχτάρας τους για εξερεύνηση, θεωρήσαμε ότι η βιωματική προσέγγιση των τρόπων πρόληψης και αντιμετώπισης των ατυχημάτων είναι σημαντική. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων και δημιουργικές εργασίες, τα παιδιά μαθαίνουν πώς να προστατεύουν τον εαυτό τους στο σπίτι, στο σχολείο και στους εξωτερικούς χώρους ( αυλή σχολείου και δρόμο). Αναγνωρίζουν πιθανούς κινδύνους, κατανοούν τη σημασία της πρόληψης και εξασκούνται σε βασικούς κανόνες ασφάλειας που ενισχύουν την αυτονομία και την υπευθυνότητά τους.

Στα πλαίσια του Εργαστηρίου επισκέφτηκε το σχολείο μας η κα Ζυγογιάννη, νοσηλεύτρια, η οποία μίλησε στα παιδιά για τη σημασία της πρόληψης και της σωστής αντίδρασης σε περιπτώσεις ατυχημάτων. Με απλό και κατανοητό τρόπο, εξήγησε τι είναι ατύχημα, πώς μπορούμε να προστατεύουμε τον εαυτό μας στο σπίτι, στο σχολείο(στην τάξη και την αυλή) αλλά και στο δρόμο, καθώς και ποιες είναι οι βασικές κινήσεις που κάνουμε όταν χτυπήσουμε ή όταν κάποιος χρειάζεται βοήθεια.

Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, έκαναν ερωτήσεις, μοιράστηκαν προσωπικές εμπειρίες και έμαθαν βασικούς κανόνες ασφάλειας, όπως το να μην τρέχουμε στις σκάλες,να χρησιμοποιούμε σωστά τα αντικείμενα και να ζητάμε βοήθεια από έναν ενήλικα όταν χρειάζεται. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και παραδείγματα, κατανόησαν πως η πρόληψη είναι ο καλύτερος τρόπος για να αποφεύγουμε τα ατυχήματα και πως η ψυχραιμία είναι σημαντική σε κάθε δύσκολη στιγμή.

Γράμμα στον Α¨Βασίλη και κάλαντα

Δημοσιεύθηκε 24 Δεκεμβρίου, 2025 από τον/την Γιώτα Βλούχου

Τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου, στις 23/12/2025, στα πλαίσια της θεματικής ανάλυσης ‘Δίνω Αγάπη” αφού έγραψαν το γράμμα του; στον Αη Βασίλη επισκέφτηκαν το ταχυδρομείο για να το στείλουν στον Άγιο. Έπειτα επισκέφτηκαν το στολισμένο κέντρο της πόλης και είπαν τα κάλαντα. Καλά Χριστούγεννα σε όλους!!

Ο λαχανόκηπός μας

Δημοσιεύθηκε 14 Νοεμβρίου, 2025 από τον/την Γιώτα Βλούχου

Τα νήπια στα πλάισια του Σχεδιου Δράσης “Δρω Οικο-λογικά” αλλά και του etwinning Προγράμματος ‘Little Green Steps” δημιούργησε και φέτος τον λαχανόκηπό μας. Τα μικρά χεράκια έβγαλαν τα ζιζάνια από τα παρτέρια, αφράτεψαν το χώμα και φύτεψαν μαρούλια, κρεμμύδια, παντζάρια, μαϊντανό και ρόκα.Αφού τα πότισαν με τα κουβαδάκια τους έγραψαν ταμπέλες με τα ονόματα των φυτών και τις τοποθέτησαν στα παρτέρια.

Μέσω αυτής της βιωματικής δράσης οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με τα φυτά και τον κύκλο της ζωής τους. Η καθημερινή παρατήρηση της ανάπτυξής τους προσφέρει στα νήπιά μας την δυνατότητα να κατανοήσουν καλύτερα την δημιουργία μιας νέας ζωής. Επίσης, η καθημερινή φροντίδα τους (πχ. πότισμα, καθαρισμός από ζιζάνια κλπ.) καλλιεργεί το αίσθημα ευθύνης στους μαθητές μας.Η επίσκεψη του κυρίου τυφλοπόντικα κατέστρεψε το μποστάνι μας στο πρώτο παρτέρι και μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για την τροφική αλυσίδα.

Επιπλέον, είχαμε την χαρά να φιλοξενήσουμε στο χώρο του σχολείου μας τον κύριο Βασίλη Κατσάρα, γεωπόνος στο επάγγελμα, ο οποίος μας πρόσφερε απλόχερα όλες του τις γνώσεις για τα φυτά και την φροντίδα τους. Τα παιδιά είχαν συγκεντρώσει τις απορίες τους και έπειτα από μια ενδιαφέρουσα συζήτηση, επισκεφτήκαμε τους λαχανόκηπούς μας για περισσότερες προτάσεις και συμβουλές.

att.7deknIkNXN23yzZXJw3qYnhxmj2VSswGY7spWRgwDRs

att.YIHfQ3c99wz2CBoNu1Y3JGAYksVpDIgoSFfzC gp7IU

Τέλος η κυρία Μαγδα κάλεσε τους γονείς να δημιουργήσουν μια δεξαμενή βρόχινου νερού για να ποτίζουμε τα φυτά μας και να κάνουμε οικονομία στο πολύτιμο αγαθό το νερό μας.

Παγκόσμια Ημέρα Φιλοζωίας-4 Απριλίου

Δημοσιεύθηκε 4 Απριλίου, 2025 από τον/την Γιώτα Βλούχου

Η Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων θεσπίστηκε το 2010 για την ευαισθητοποίηση σχετικά με την τύχη των εκατομμυρίων αδέσποτων που υπολογίζεται ότι ζουν κάτω από πολύ κακές συνθήκες στον πλανήτη μας. Οι φιλοζωικές οργανώσεις προωθούν με την ευκαιρία αυτή την υιοθεσία των αδέσποτων ζώων ενώ τονίζουν την ανάγκη φροντίδας και προστασίας τους από διάφορους κινδύνους, μεταξύ των οποίων η έλλειψη φαγητού και νερού, η εγκατάλειψη, η ανθρώπινη βία, ο υπερπληθυσμός, οι καιρικές συνθήκες, η παράνομη εκτροφή, οι ασθένειες κ.α. Ειδικότερα στη χώρα μας και μετά από εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής η συγκεκριμένη ημέρα καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας και θα είναι αφιερωμένη στην υλοποίηση σχετικών δράσεων.

Παρακολουθήσαμε το βίντεο “«Η ζωή μέσα από τα μάτια των αδέσποτων ζώων».” και εκφράσαμε τους προβληματισμούς και τις σκέψεις μας.

Διαβάσαμε το παραμύθι ” Τα αδεσποτάκια ” της Τσορώνη- Γεωργιάδη Γιολάντα και είδαμε και την ψηφιακή αφήγηση.

Στα πλαίσια της δράσης μας για τη φροντίδα των αδέσποτων ζώων της γειτονιάς μας επισκεφθήκαμε διάφορα σημεία γύρω από την περιοχή του σχολείου μας. Τοποθετήσαμε δοχεία με τροφή και νερό με σκοπό να τα φροντίσουμε και να τους δείξουμε την αγάπη μας. Επίσης, τα παιδιά ζωγράφισαν πανό με συνθήματα για τα δικαιώματα των ζώων και έστειλαν email στον δήμαρχο της πόλης μας.

Το email στον Δήμαρχο

https://docs.google.com/document/d/1M0gGRRkYFjok74Bn3MjHQPrQA7J_i9ho/edit?usp=sharing&ouid=108421332814843528647&rtpof=true&sd=true

d043ceb3 4b8d 4f47 a076 cc7ad5914511 — Oplus_131072

f64bb7a3 e420 4473 a31f 2d0308456dbb — Oplus_131072

Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου

Δημοσιεύθηκε 3 Απριλίου, 2025 από τον/την Γιώτα Βλούχου

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Η γιορτή αυτή καθιερώθηκε το 1966 από την Ι.Β.Β.Υ. -τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα- με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.

Αφού γνωρίσαμε τον σπουδαίο παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, διαβάσαμε το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου που αποτυπώνεται στην αφίσα που ανέλαβε φέτος να φιλοτεχνήσει το αντίστοιχο τμήμα ΙΒΒΥ της Ιαπωνίας, ζωγραφίζοντας κατόπιν τις εικόνες που μας έφερε στο νου το ποίημα.

Στο πλαίσιο των δράσεων για το βιβλίο το σχολείο άνοιξε για τους γονείς. Ο στοχος ήταν διττός. Από τη μια να απολαύσουμε τη μεγαλόφωνη αναγνωση με τη δική τους φωνή και από την άλλη να συμμετέχουν στα παιχνίδια που μπορούμε να κάνουμε με τις ιστορίες των βιβλίων.Ένα διαφορετικό Ρουκ Ζουκ, ΒΙΒουκ ΛΙΟυκ με παντομίμα, αινίγματα, κρυμμένο θησαυρό, κρεμάλα, τραγούδια, ζωγραφική….ένα όμορφο ταξίδι που θα μας μείνει αξέχαστο!!!

Σας ευχαριστούμε όλους για τη συμμετοχή σας!

Τα βιβλία δίνουν φτερά!

Ο σχολικός μας κήπος

Δημοσιεύθηκε 1 Απριλίου, 2025 από τον/την Γιώτα Βλούχου

Την Παρασκευή 28 Μαρτίου οι μικροί μαθητές μας υποδέχτηκαν τους γονείς τους και τους οικείους του στον προαύλιο χώρο του σχολείου, όπου είχαν στήσει τη δική τους λαϊκή αγορά. Μάζεψαν τα λαχανικά τους ( μαρούλια, λόλα, κρεμμύδια, σέλινο, μαϊντανό) , έγραψαν ταμπέλες με τα προϊόντα τους και έστησαν τους πάγκους τους. ” Όλα βιολογικά , όλα φρέσκα από τον κήπο μας “, φώναζαν οι μαθητές μας και τα λαχανικά μας έγιναν ανάρπαστα.

H δράση αποτελεί δραστηριότητα του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων«Φροντίζω το Περιβάλλον» και πιο συγκεκριμένα της υποθεματικής «1. Οικολογία Παγκόσμια και Τοπική Φυσική Κληρονομιά»αλλά και Επικοινωνία- Διάχυση των Δράσεων του Ενεργού Πολίτη SDG 13Δράση για το Κλίμα.

Η στροφή των σύγχρονων κοινωνιών σε αναζήτηση περισσότερο βιώσιμων τρόπων ζωής στην πόλη και σε επιλογές βιώσιμης διατροφής έχει αναδείξει τις τελευταίες δεκαετίες την ανάγκη δημιουργίας περιοχών πρασίνου μέσα στην πόλη. Ταυτόχρονα αυξάνεται το ενδιαφέρον για την αστική γεωργία με τη δημιουργία κοινόχρηστων χώρων καλλιέργειας βρώσιμων κηπευτικών για τις διατροφικές ανάγκες των χρηστών τους στο πλαίσιο της διατροφικής αυτάρκειας. Πολλές σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων αξιοποιούν τους χώρους του σχολικού κήπου για την καλλιέργεια διαφόρων ειδών χλωρίδας, δημιουργώντας βοτανόκηπους, ανθόκηπους, λαχανόκηπους. Συμμετέχουν σε έργα
που επικεντρώνονται στην ενίσχυση της προσαρμοστικότητας στις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής
υιοθετώντας και εφαρμόζοντας δράσεις όπως η δημιουργία πράσινων χώρων, η προώθηση βιώσιμων γεωργικών πρακτικών και η προβολή της συσχέτισή της με την ανθρώπινη υγεία.

Δημιούργησαν αφίσες.

Μέσα από εικόνες στο διαδίκτυο οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με είδη κήπων, λαχανόκηπος, ανθόκηπος, και έπειτα κατασκεύασαν τη δική τους μακέτα .

Οργάνωσαν τη δική τους λαϊκή αγορά και πούλησαν τα προϊόντα τους.

6η Μαρτίου: Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Δημοσιεύθηκε 6 Μαρτίου, 2025 από τον/την Γιώτα Βλούχου

Η 6^η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, με σκοπό την ενημέρωση και δράση απέναντι σε περιστατικά συστηματικής και επαναλαμβανόμενης βίαιης συμπεριφοράς του μεγαλύτερου ή δυνατότερου μαθητή προς τον μικρότερο και πιο αδύναμο. Στο νηπιαγωγείο μας λοιπόν τιμήσαμε αυτήν την ημέρα κάνοντας δράσεις σχετικά με τον σχολικό εκφοβισμό.

Είδαμε εκπαιδευτικά video στο διαδίκτυο, διαβάσαμε αντίστοιχα βιβλία όπως “Λύκε, λύκε είσαι εδώ;” και “Ο Ορφέας και οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα”, συζητήσαμε για συμπεριφορές και συναισθήματα, βάζοντας τους μαθητές σε ρόλο θύτη και θύματος, με σκοπό να ενισχύσουμε την εν συναίσθησή τους. Στο τέλος, οι μαθητές κάθε τμήματος φώναξαν ‘ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ” με δικούς τους σημειωτικούς τρόπους όπως αφίσες και αυτοσχέδια τραγούδια που παρουσίασαν και τραγούδησαν στους γονείς τους.

6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΗΒΑΣ

Αρχείο κατηγορίας: Δράσεις