Πριν το θέατρο

ΠΑΤΑΤΑΚΙΑ ΣΤΗ ΣΕΙΡΑ Ή ΑΛΛΙΩΣ ΟΙ ΘΕΑΤΡΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΟΥ ΠΟΛΛΟΙ ΓΟΝΕΙΣ “ΞΕΧΝΟΥΝ” ΝΑ ΤΗΡΗΣΟΥΝ

Φαγητό

Καταρχάς, τρώνε. Τρώνε διαρκώς, κυρίως πατατάκια, των οποίων τα σακουλάκια κάνουν τσίκι τσίκι και τα οποία μέσα στο στόμα κάνουν κρίτσι κρίτσι. Γιατί φυσικά μασούν και δυνατά, ώστε να το καταλάβεις καλά εσύ, ο μπροστινός, ο πισινός, ο διπλανός, ο γκαντέμης, ότι απολαμβάνουν το σνακ τους. Και αναρωτιέμαι, αγαπητοί γονείς που τα παιδιά σας ροκανίζουν ασταμάτητα, δεν μπορούν να φάνε κάτι πριν από την παράσταση, στο διάλειμμά της ή μετά το τέλος της; Δεν συγκεντρώνονται αν δεν μασουλούν κάτι; 

πατατάκια

Ομιλίες

Κατά δεύτερον, μιλάνε. Μιλάνε διαρκώς, καθ’ όλη τη διάρκεια της παράστασης. Μιλάνε μεταξύ τους, μιλάνε στο κινητό, μιλάνε μόνοι τους, μιλάνε σε κάθε πιθανό συνδυασμό, τα παιδιά με τα παιδιά, τα παιδιά με τους γονείς, οι γονείς με τα παιδιά, οι γονείς με τους γονείς… Τι λένε; Διάφορα. Κι αν χτυπήσει κινητό, που φυσικά δεν θα είναι στο αθόρυβο, παρά τις ηχογραφημένες παραινέσεις πριν ανέβει η αυλαία, και θα έχει και κλιμακούμενο εκνευριστικότατο ήχο, ο ομιλών θα ενημερώσει τον συνομιλητή του δυνατοψυθιριστά, σε αυτόν τον ιδιαίτερο τόνο, δηλαδή, που μόνο στο θέατρο και στο σινεμά τον πετυχαίνουμε: «Έλα, δεν μπορώ να μιλήσω τώρα, είμαι στο θέατρο“.Αφού, βρε γονιέ, δεν μπορείς να μιλήσεις τώρα και είσαι στο θέατρο, γιατί το σηκώνεις το ρημάδι το κινητό; Γιατί δεν το κλείνεις; Δεν το χαμηλώνεις; Δεν το παραχώνεις βαθιά μέσα στην τσάντα σου; Γιατί να ακούμε εσένα κι όχι τους ηθοποιούς και γιατί να βλέπουμε την οθόνη σου να φωσφορίζει πάνω στην παράσταση και να αποσυντονιζόμαστε;

Κινητά

Μια και πιάσαμε τα κινητά, έχουμε νέα μόδα: Τους γονείς που έρχονται γιατί είναι μαστ να πάνε το παιδί ένα θέατρο τη σεζόν και που βαριούνται και που παίζουν στο κινητό και μαζί τους τα παιδιά που ήρθαν γιατί είναι μαστ να πάνε ένα θέατρο τη σεζόν και που βαριούνται και που παίζουν στο κινητό. Υπάρχουν σκηνές με ταξιθέτες και λέιζερ που σε σημαδεύουν αν έχεις φωτισμένη οθόνη, ενώ σε επόμενο στάδιο σε πλησιάζουν και σε ξεφτιλίζουν (άλλο κι αν εσύ δεν το καταλαβαίνεις), αλλά υπάρχουν και σκηνές όπου δεν υπάρχει κανείς με θεσμικό ρόλο να σε επαναφέρει στη θεατρική τάξη, κι αν δεχτείς παρατήρηση ότι η οθόνη σου ενοχλεί, ξινίζεις κιόλας. Αγαπητέ γονιέ, αν θες να παίξεις στο κινητό εν ώρα παράστασης κι έχεις μεταδώσει την αυτή επιθυμία και στο παιδί σου, συγγνώμη, αλλά είσαι αξιολύπητος. Ας μη συζητήσουμε τα περί φωτογραφιών. ΑΠΑΓΟΡΕΥΕΤΑΙ να φωτογραφίζουμε την ώρα της παράστασης.

Καταλληλότητα

Αγαπητέ γονιέ βρες ένα έργο ΚΑΤΑΛΛΗΛΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΗΛΙΚΙΑ ΤΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΟΥ, κατά προτίμηση διαδραστικό και εύληπτο (τόσα υπάρχουν), στο οποίο δεν θα χρειαστεί να του εξηγείς τίποτα και στο οποίο θα επιτρέπεται ίσως η ομιλία, αλλά και η κίνηση.

Κινητικότητα

Μην μου πείτε ότι δεν έχετε συναντήσει στο θέατρο παιδιά που δεν μπορούν ή/και δεν θέλουν να καθίσουν στην καρέκλα τους, με αποτέλεσμα να σηκώνονται, να περπατούν, να σκαρφαλώνουν στα καθίσματα, να σκαρφαλώνουν στους γονείς τους, να πηδάνε πάνω από τους διπλανούς τους, που πάντα, νόμος του Μέρφι, τυχαίνει να είμαστε εμείς… Α, τυχαίνει συχνά να είμαστε και οι μπροστινοί τους, αυτοί που δεχόμαστε σωρηδόν κλοτσιές στο κάθισμά μας.  Και παραδίπλα στα αεικίνητα παιδιά, υπάρχουν οι ακίνητοι γονείς που τα κοιτούν σφυρίζοντας κλέφτικα, ανίσχυροι, ανίκανοι, άβουλοι, χωρίς να μπορούν να τα ηρεμήσουν, να τα νουθετήσουν, έστω να τα πάρουν να φύγουν. Και δεν μοιάζει να μπορεί ‒χωρίς φυσικά να φταίει‒ να ανταποκριθεί αναπτυξιακά σε μια παράσταση που απαιτεί ησυχία, ακινησία και συγκέντρωση. Επομένως, βρείτε μιαν άλλη παράσταση ή ένα άλλο χόμπι.

The Philadelphia Orchestra SEA8UfabNQzjN6sq f0XTzr18q0ABlZBh rgb hd 1300x850 1

Φόβος και κλάμα

Έπειτα, έχουμε τα παιδιά που φοβούνται το σκοτάδι/τις δυνατές φωνές/ την υπόθεση/ την όλη φάση και κλαίνε. Αυτό είναι απολύτως θεμιτό και κατά πάσα πιθανότητα θα συμβεί στους περισσότερους μικρούς θεατές στην αρχή της… καριέρας τους. Όμως, μαμά ή μπαμπά, παρ’ το και φύγε το παιδάκι σου αν κλαίει με λυγμούς, γιατί προφανώς δεν είναι έτοιμο ακόμα να παρακολουθήσει την παράσταση· γιατί επέλεξες λάθος παράσταση, είτε ακατάλληλη για την ηλικία του, είτε ακατάλληλη για την ιδιοσυγκρασία του, είτε ακατάλληλη για τη φάση στην οποία βρίσκεται (π.χ. είναι άυπνο). Φυσικά εκείνη τη στιγμή καταστρέφεις τη θεατρική εμπειρία και για το υπόλοιπο κοινό που πλήρωσε επίσης τριάντα ευρώ, μην πω και παραπάνω, αν πρόκειται για πολυμελείς οικογένειες.

Αρρώστια

Τέλος, αν το παιδί σου είναι άρρωστο, μην το πας στο θέατρο (ούτε σε οποιονδήποτε άλλο κλειστό χώρο), αγαπητέ γονιέ. Και το ταλαιπωρείς και πιθανόν θέτεις σε κίνδυνο τους υπόλοιπους θεατές. Γιατί ξέρεις, αγαπητέ γονιέ, κάποια άλλα παιδιά, όχι προφανώς το δικό σου, αφού αντέχει να το σύρεις αδιάθετο στο θέατρο, περνούν τις ιώσεις βαριά.

Θεατρικοί κανόνες

Συμπερασματικά, αγαπητέ γονιέ, το θέατρο δεν είναι παιδότοπος, δεν είναι παιδική χαρά, δεν είναι σινεμά, δεν είναι γήπεδο, δεν είναι πάρκο, δεν είναι καφετέρια. Είναι ένας χώρος στον οποίο οφείλεις να ακολουθείς κάποιους κανόνες. Τους θεατρικούς κανόνες. Επάνω στη σκηνή και πίσω από αυτή, υπάρχουν κάποιοι άνθρωποι που υποκρίνονται με την ψυχή τους για να διασκεδάσεις εσύ και το παιδί σου, ηθοποιοί που χάνουν τη συγκέντρωσή τους από τις ομιλίες, τα μασουλήματα, τα κινητά, τα πέρα δώθε, τη γκρίνια. Αν δεν μπορείς να τους σεβαστείς, ούτε αυτούς ούτε τους συν-θεατές σου, επίλεξε κάποια από τις παραπάνω προτάσεις διασκέδασης, που είναι πιο χαλαρές, για να περάσεις δυο ώρες από το Σάββατο ή από την Κυριακή σου. Ιδιαίτερα αν το παιδί σου είναι ακόμα μικρό ή αν έχει θέματα συγκέντρωσης, χρειάζεται να το προετοιμάσεις καλά πριν δει μια παράσταση και να σιγουρευτείς και ότι θέλει και ότι μπορεί να την παρακολουθήσει. Χρειάζεται, επίσης, να το ψάξεις καλά πριν πας στο θέατρο, να ρωτήσεις για την καταλληλότητα ή μη της παράστασης ανάλογα με την ηλικία, με τον χαρακτήρα, με τα γούστα, με την ψυχολογική φάση του παιδιού σου. Αποφάσισε μαζί του τι θα παρακολουθήσετε, συζητήστε εκ των προτέρων παρέα, εξήγησέ του την υπόθεση, προετοίμασέ το. Μίλα του για τους κανόνες μέσα στην αίθουσα, που άλλες φορές είναι αυστηροί και άλλες όχι, αλλά που πάντοτε οφείλουμε να σεβόμαστε.

Γιατί εκπτώσεις στον πολιτισμό δεν κάνουμε……

πηγή:https://www.talcmag.gr/

17η Νοεμβρίου

1701080267149

17η Νοέμβρη

Τα νήπια στα πλαίσια της επετείου της 17ης Νοέμβρη, συμμετείχαν σε μια μικρή γιορτή προκειμένου να τιμήσουν τους φοιτητές και να προσεγγίσουν βιωματικά τις έννοιες Δημοκρατία-Δικτατορία-Φασισμός.

Δημιούργησαν αφίσες, παρουσίασαν το χρονικό του Πολυτεχνείου χρησιμοποιώντας φωτογραφικό υλικό, παρουσίασαν πίνακες ζωγραφικής που ζωγράφισαν Έλληνες ζωγράφοι(Φασιανός, Ακριθάκης),τραγούδησαν τραγούδια του Θεοδωράκη και τέλος έγραψαν και φώναξαν συνθήματα.

Παίζουμε Βιβλίο;

Ξεκινήσαμε το εργαστήρι δεξιοτήτων από τον κύκλο Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη με υποθεματική τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και συγκεκριμένα το δικαίωμα των παιδιών στο σχολείο. Ο τίτλος είναι «Παίζουμε βιβλίο;» και ο στόχος αυτού του εργαστηρίου είναι η ενίσχυση της φιλαναγνωσίας. Τα παιδιά να αγαπήσουν το βιβλίο, να γνωρίσουν τα οφέλη της μεγαλόφωνης ανάγνωσης και επιπλέον να μάθουν να παίζουν με ένα βιβλίο.

Αφίσες Προγράμματος

20231025 084013 4
1701080267200 3
IMG 20231109 101920 4

Τα νήπια αφού επισκεφτούν τη δημοτική βιβλιοθήκη θα οργανώσουν τις δανειστικές βιβλιοθήκες των τάξεων τους, θα διατυπώσουν κανόνες και θα τους καταγράψουν σε ένα συμβόλαιο το οποίο θα υπογράψουν με το δακτυλικό τους αποτύπωμα. Τέλος θα ξεκινήσουν να δανείζονται βιβλία.

Στη συνέχεια θα ακούσουν μεγαλόφωνα βιβλία που έχουν επιλέξει οι εκπαιδευτικοί και θα παίξουν με αυτά. Θα τα δραματοποιήσουν , θα τα συνδέσουν με ποιήματα και πίνακες ζωγραφικής και θα τα παρουσιάσουν με την τεχνική της παγωμένης εικόνας. Τέλος θα δημιουργήσουν τα δικά τους βιβλία τα οποία μπορούν κάνοντας χρήση λογισμικών να τα κάνουν ηλεκτρονικά.

Διαγωνισμός σχεδία

Η γη το μεγάλο μου σπίτι

Το σπίτι μου

Αλήθεια, τι είναι το σπίτι για καθέναν από εμάς ; 

Τα παιδιά απάντησαν ότι είναι η οικογένεια μας, τα αδέρφια μας,  η αγάπη, τα φιλάκια της μαμάς, η μυρωδιά του φαγητού, τα αρκουδάκια μας, τα παιχνίδια μας, το κρεβάτι μας που βλέπουμε ωραία όνειρα, τα παραμύθια.

Το σπίτι μας είναι η χαρά και μέσα σε αυτό νιώθουμε ασφαλείς!!!!

Το σπίτι είναι δικαίωμα όλων!!!!

Θέλω να χτίσω ένα σπιτάκι

Ξέρω μια θάλασσα γαλάζια και βαθιά…

                                               -Δε θα το χτίσω εκεί.

                                                Ξέρω ένα χιονοβουνό

                                                που πίνω κακάο ζεστό…

                                               -Δε θα το χτίσω εκεί.

                                                Ξέρω ένα λιβάδι λουλουδιασμένο

                                                 με χρώματα πολλά…

                                                -Εκεί το σπίτι μου θα χτίσω

                                                  με ένα ποτάμι να κυλά

                                                 θα έχει τζάκι με φωτιά

κι η πόρτα του θα είναι πάντα ανοιχτή

                                                 για ζώα , ανθρώπους και παιδιά!!!

28η Οκτωβρίου

Επέτειος του ΟΧΙ- Μια μέρα θα νικήσει ο Άνθρωπος

Τη φετινή χρονιά η επέτειος του ΟΧΙ εντάχθηκε στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων,Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ, Ανθρώπινα Δικαιώματα: “Παίζουμε βιβλίο;”

αρχείο λήψης

Αφού τα παιδιά άκουσαν μεγαλόφωνα το βιβλίο “Ο μικρός στρατιώτης” και κατανόησαν το περιεχόμενο του,προσέγγισαν τον πόλεμο του1940 μέσα από ποιήματα, τραγούδια,φωτογραφικό υλικό και πίνακες ζωγραφικής.  Γιόρτασαν το ΟΧΙ δραματοποιώντας το ποίημα του Ρίτσου “Οκτώβρης 1940″και παρουσίασαν το χρονικό του πολέμου μέσα από πίνακες ζωγραφικής και φωτογραφικό υλικό με την τεχνική της παγωμένης εικόνας.

Τέλος ευχήθηκαν κάποια μέρα να βγουν αληθινοί οι στίχοι του μεγάλου ποιητή,  Γιάννη Ρίτσου:

 «Μια μέρα θα νικήσει το δίκιο.

Μια μέρα θα νικήσει ο άνθρωπος.

Μια μέρα η λευτεριά θα νικήσει τον πόλεμο.

Μια μέρα θα νικήσουμε για πάντα.»

20231025 083948 1

Παγκόσμια ημέρα Ευρωπαϊκών γλωσσών

Η 26η Σεπτεμβρίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια ημέρα Ευρωπαϊκών γλωσσών , γιατί οι γλώσσες αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς. Επιπλέον, η γλωσσική πολυμορφία αποτελεί εργαλείο για την επίτευξη μιας ευρύτερης διαπολιτισμικής κατανόησης και ειδικότερα στην εκπαίδευση προάγει έννοιες όπως αμοιβαία κατανόηση, αλληλεγγύη, δημοκρατική κουλτούρα.

evrwpaiki hmera glwsswn

Γι ΄ αυτό και εμείς σήμερα γιορτάσαμε τις γλώσσες της τάξης μας δημιουργώντας το ανθρωπάκι με το γλωσσικό μας ρεπερτόριο. Μάθαμε τις αγαπημένες μας λέξεις (π.χ. παγωτό, αγάπη) σε άλλες γλώσσες, είπαμε «καλημέρα» και «γεια»  στα ρουμάνικα, στα αλβανικά, στα πολωνικά , στα ρώσικα, στα αγγλικά, στα γαλλικά, στα γερμανικά,  στα ιταλικά, στα ισπανικά και ακούσαμε τραγούδια. Μάθαμε ότι οι γλώσσες μας βοηθούν να επικοινωνήσουμε με άλλους ανθρώπους, να ταξιδέψουμε, να γνωρίσουμε άλλες χώρες και λαούς, να κάνουμε φίλους. Μάθαμε ότι οι άνθρωποι εκτός από πολύχρωμοι , είμαστε και πολύγλωσσοι!!!!

1701080267167

Νηπιαγωγείο….. Μαθαίνοντας την έννοια της προσφοράς και της αλληλεγγύης.

Ο Βρασίδας ,κούκλα τάξης , ενημέρωσε τα παιδιά για τις πλημμύρες στη Θεσσαλία. Οι μικροί μαθητές μαθαίνοντας να είναι αλληλεγγύοι στα παιδιά της Θεσσαλίας συγκέντρωσαν τρόφιμα, είδη πρώτης ανάγκης, σχολικά είδη, ρούχα και κλινοσκεπάσματα για τους πλημμυροπαθείς φίλους τους. Έχοντας ζωγραφισμένο το συναίσθημα της χαράς στα προσωπά τους κουβάλησαν τα πράγματα που είχαν συγκεντρώσει. Μαθαίνοντας το νόημα της προσφοράς και της αλληλεγγύης έστειλαν τη δική τους βοήθεια με αγάπη και πολλά χαμόγελα.

Ο αγιασμός στο σχολείο μας

Αγαπητοί γονείς και πολυαγαπημένοι μας μαθητές μια νέα περιπέτεια ξεκινά στο 6ο Νηπιαγωγείο Θήβας. Ένα όμορφο ταξίδι στον κόσμο του παιχνιδιού και της γνώσης. Μικροί μαθητές ετοιμαστείτε και σας περιμένουμε. Μην αργοπορείτε γιατί θα σαλπάρουμε χωρίς εσάς……

Πού:6ο Νηπιαγωγείο Θήβας

Πότε:Δευτέρα 11/9/2023

Ωρα:9:00 το πρωί

Φέρτε μαζί σας μπόλικο κέφι και φαντασία και το ταξίδι ξεκινά….

Καλωσήρθατε μαζί είν’ η σούπα μας ζεστή
η παρέα μας μεγάλη λείπουν μόνο οι παπαγάλοι
Στο φεγγάρι αν θες να πάμε ένας δρόμος πάει εκεί
μη φοβάσαι το ταξίδι είμαστε όλοι δυνατοί
και στου φεγγαριού τη σέλα έλα πειρατή μου έλα
αν και διαφορετικοί προχωράμε όλοι μαζί.

Είναι δύσκολος ο δρόμος είναι δύσκολοι οι καιροί
μη φοβάσαι το σκοτάδι όταν είμαστε μαζί

Παγκόσμια ημέρα περιβάλλοντος

Σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε η δράση” Η αλληλεγγύη κάνει καλό στο περιβάλλον” η οποία ήταν αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος που εορτάζεται στις 5 Ιουνίου. Το σχολείο άνοιξε και φιλοξένησε παιδιά και γονείς του νηπιαγωγείου της ΔΥΕΠ και βέβαια τους γονείς των μαθητών μας.

Οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν ήταν οι εξής:
Καθαρίστηκε η αυλή του σχολείου από τους γονείς και τα παιδιά και βάφτηκαν τα λάστιχα της αμμοδόχου και του κήπου.


Συμμετείχαμε μικροί και μεγάλοι στο ανταλλακτικό παζάρι χρησιμοποιημένου βιβλίου. Μαθητές και γονείς φέραμε ένα από τα βιβλία μας τα οποία δεν διαβάζαμε πια και τα ανταλλάξαμε με κάποιο άλλο της επιλογής μας.


Κατασκευάσαμε καλοκαιρινά στολίδια με τα ακουπίδια και φυσικά υλικά που μαζέψαμε από την αυλή με θα στολίσουμε το εναλλακτικό δέντρο της αυλής.
Φάγαμε υγιεινό δεκατιανό που παρασκευάστηκε στο σπίτι από γονείς και  παιδιά και το μοιραστήκαμε με τους συμμαθητές μας της ΔΥΕΠ και τους γονείς τους. Κατά την παρασκευή του λήφθηκαν υπόψη τα εξής κριτήρια: να είναι υγιεινό, τα προϊόντα να είναι τοπικά (ελληνικά), της εποχής και να έχουν χαμηλό οικολογικό αποτύπωμα.


Είδαμε και ακούσαμε την ιστορία το δέντρο στα ελληνικά, αραβικά και φαρσί.

Ελληνικά: https://youtu.be/4fGcuyDTfFI

Φαρσί: https://youtu.be/BDhu4Bib_KQ

Αραβικά: https://youtu.be/016fMlwnWr8

Ήταν μια υπέροχη μέρα για όλους μας. Γιατί η αλληλεγγύη κάνει Υγιή παιδιά και Υγιή τον πλανήτη μας!!!!!!!